11月25日上午，湖州市政協(xié)副主席、民進(jìn)市委主委李紅，民進(jìn)湖州市委會(huì)副主委陳舟艷，民進(jìn)湖州市委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)湯洪波一行蒞臨湖州帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)。上海康科德教育集團(tuán)董事長(zhǎng)鄭偉，帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)湯健輝，執(zhí)行校長(zhǎng)林偉民，初中部副校長(zhǎng)任曉瑛陪同調(diào)研。
中間為湖州市政協(xié)副主席、民進(jìn)市委主委李紅右數(shù)第二位民進(jìn)湖州市委會(huì)副主委陳舟艷左數(shù)第二位民進(jìn)湖州市委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)湯洪波
領(lǐng)導(dǎo)一行首先參觀了小帕校園，現(xiàn)場(chǎng)參觀校內(nèi)各功能教室和先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，從高爾夫球館到STEAM樓再到藝術(shù)樓，各區(qū)域劃分有序、硬件完善，雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校的校園文化鮮明獨(dú)特。走進(jìn)書(shū)畫(huà)作品展示區(qū)，近距離看到學(xué)生們各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法作品，從作品中能夠看到小帕學(xué)子的多才多藝，更能展現(xiàn)出學(xué)校的美育教育成果，董事長(zhǎng)鄭偉先生還向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校二期的建設(shè)情況，受到領(lǐng)導(dǎo)贊賞。
董事長(zhǎng)鄭偉先生向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校二期建設(shè)情況
接著領(lǐng)導(dǎo)一行前往會(huì)議室進(jìn)行座談，會(huì)上執(zhí)行校長(zhǎng)林偉民從學(xué)校簡(jiǎn)介、師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)和課程體系建設(shè)三個(gè)方面介紹學(xué)校，帕丁頓始終堅(jiān)持唯有名師，方見(jiàn)未來(lái)的方針，以先進(jìn)的教育理念，提升教育實(shí)踐。學(xué)校致力于辦一所“自己孩子的學(xué)校，孩子自己的學(xué)校”，讓學(xué)校成為孩子們快樂(lè)生活、精心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的家園。為每一位學(xué)生提供適合的課程和教育方式，以“適合的教育就是最好的教育”的理念傾情打造最好的教育樣態(tài)。培養(yǎng)具有“家國(guó)情懷、優(yōu)秀學(xué)業(yè)、個(gè)性發(fā)展、國(guó)際視野”的“知中國(guó)，行世界”的未來(lái)公民，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
湖州帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)——林偉民
總校長(zhǎng)湯健輝介紹了學(xué)校一年來(lái)在質(zhì)量提升方面的情況，指出帕丁頓培養(yǎng)的學(xué)子不僅僅成績(jī)優(yōu)異，通過(guò)學(xué)校獨(dú)特的“五彩靚帕”課程培育，在面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和困難時(shí)都能展示出陽(yáng)光自信的面貌，讓生命因教育而精彩。湯校長(zhǎng)還介紹了學(xué)校積極響應(yīng)湖州市打造“綠水青山就是金山銀山”綠色名片的號(hào)召，提出在2030年建設(shè)成為全國(guó)首家零碳學(xué)校的目標(biāo)及具體創(chuàng)建設(shè)想。
湖州帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校總校長(zhǎng)——湯健輝
湖州市政協(xié)副主席、民進(jìn)市委主委李紅對(duì)帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校選擇在湖州扎根表示感謝，指出，帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校素質(zhì)教育理念超前、教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、管理規(guī)范，校園文化豐富多彩，各項(xiàng)工作初見(jiàn)成效，給湖州教育事業(yè)帶來(lái)新的活力和朝氣，有效助力助推了湖州教育的高質(zhì)量發(fā)展。
湖州市政協(xié)副主席、民進(jìn)市委主委李紅
她希望，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)校地融合，加大融入地方的力度，并通過(guò)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，打出教育金品牌提升學(xué)校的美譽(yù)度和知名度，為未來(lái)可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展奠定更好基礎(chǔ)。她希望，學(xué)校的民進(jìn)會(huì)員能發(fā)揮好骨干作用，搭建好民進(jìn)組織和學(xué)校交流合作的平臺(tái)，發(fā)揮民進(jìn)教育主界別作用，為帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校和湖州教育事業(yè)更高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
